lunes, 24 de octubre de 2016
jueves, 26 de mayo de 2016
Trabajo final Seminario de Teoría
Trabajo engargolado, con nombre y sección en pantalla. Hojas blancas, numeradas, letra arial 12 o century gothic 11 o calibri 11; interlineado 1.5 y con los criterios de evaluación acordados.
miércoles, 25 de mayo de 2016
Trabajo final Arquitectura Neoclásica y Génesis del Movimiento Moderno
Realizar un trabajo comparativo entre la arquitectura neoclásica del siglo XIX en México, con la arquitectura producida durante el Porfiriato a inicios del siglo XX en México.
Tomar una tipología arquitectónica (casa habitación, salud, educación, etc.) y establecer una comparativa.
Usar imágenes como apoyo, identificando las características formales y/o funcionales de cada periodo.
Trabajo máximo de 5 cuartillas, hojas blancas, letra arial 12 o century gothic 11, interlineado 1.5, márgenes plantilla normal, engrapados y portada con todos los datos necesarios, hojas numeradas y referencia bibliográfica.
Tomar una tipología arquitectónica (casa habitación, salud, educación, etc.) y establecer una comparativa.
Usar imágenes como apoyo, identificando las características formales y/o funcionales de cada periodo.
Trabajo máximo de 5 cuartillas, hojas blancas, letra arial 12 o century gothic 11, interlineado 1.5, márgenes plantilla normal, engrapados y portada con todos los datos necesarios, hojas numeradas y referencia bibliográfica.
miércoles, 13 de abril de 2016
Guía de estudio 1er parcial Arq. Neoclásica y Génesis del Movimiento Moderno
1. Contexto general social, político y económico de finales del siglo XVIII.
2. El surgimiento de las Academias.
3. La arquitectura neoclásica: características y diferencias con la renacentista.
4. La Academia de San Carlos de la Nueva España.
5. Manuel Tolsá y Francisco Eduardo Tresguerras.
6. La arquitectura industrial, origen, características y materiales.
7. El neogótico, características.
8. El eclecticismo del siglo XIX en Europa.
9. El eclecticismo del porfiriato.
10. Los Arts & Crafts.
2. El surgimiento de las Academias.
3. La arquitectura neoclásica: características y diferencias con la renacentista.
4. La Academia de San Carlos de la Nueva España.
5. Manuel Tolsá y Francisco Eduardo Tresguerras.
6. La arquitectura industrial, origen, características y materiales.
7. El neogótico, características.
8. El eclecticismo del siglo XIX en Europa.
9. El eclecticismo del porfiriato.
10. Los Arts & Crafts.
jueves, 21 de mayo de 2015
Cuestionario película "El hombre de la máscara de hierro".
1.
Obras
hidráulicas que puedas identificar.
2.
Características del
mobiliario en palacio en comparación con la casa de campo.
3.
Identificar
los espacios que conforman la casa de campo donde "entrenan" al
hermano gemelo.
4.
Formas
de iluminar los espacios.
5.
descripción
de la capilla real.
6.
Características generales
y diseño de los jardines de Versalles.
7.
Describir
el despacho de D'Artagnan.
8.
Describir
el salón del baile real.
9.
Características
generales de las calles de París.
10.
Descripción de
detalles formales decorativos de la fachada de Versalles.
jueves, 16 de abril de 2015
Tarea Arq. Neoclásica y Génesis del Movimiento Moderno
Tarea para el 23 de abril de 2015
Diseño de un Poster, tamaño doble tabloide, sobre un edificio o monumento del periodo Neoclásico. Trabajo en equipos de tres personas. NO IMPRIMIR.
Contenido:
Datos de autor, fecha de construcción, descripción del edificio o monumento, dibujo de plantas o fachadas, fotografías, descripción del contexto inmediato en que se ubica, descripción de los materiales y sistemas constructivos, datos históricos del mismo. Interpretación de porqué se hizo ese edificio o monumento relacionándolo con los contextos sociales, políticos y/o económicos.
Nombre de la materia, profesor e integrantes del equipo. Uso del logotipo oficial de la facultad de arquitectura.
Diseño de un Poster, tamaño doble tabloide, sobre un edificio o monumento del periodo Neoclásico. Trabajo en equipos de tres personas. NO IMPRIMIR.
Contenido:
Datos de autor, fecha de construcción, descripción del edificio o monumento, dibujo de plantas o fachadas, fotografías, descripción del contexto inmediato en que se ubica, descripción de los materiales y sistemas constructivos, datos históricos del mismo. Interpretación de porqué se hizo ese edificio o monumento relacionándolo con los contextos sociales, políticos y/o económicos.
Nombre de la materia, profesor e integrantes del equipo. Uso del logotipo oficial de la facultad de arquitectura.
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